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在初中化学课堂教学中,充分引入化学实验教学的形式,能够激发学生的化学学习兴趣,提高学生的化学学习效率,同时 对于初中化学老师来说,引入实验教学的形式,对于开展化学教学来说是一大挑战。广大初中化学教师要充分运用多样化的教学方法, 为学生创设相应的教学情境,运用演示实验和自主实验的形式提高学生的化学学习积极性和主动性,通过这三方面的共同作用促进化 学实验教学的高效开展。