论文部分内容阅读
12月13日 晴
我们的数学老师王老师其它什么都好,就是太偏心眼儿。而且怪的是人家老师都喜欢好学生,她却对那些学习上的“老大难”最偏心!
不说别的,就说今天数学课上吧,王老师讲解了一道难题后,微笑着问:“谁能列出这题的算式?”哈,太简单了,刚讲过嘛!“唰!”全班同学几乎全都举手了,教室里竖起了一片手的“森林”。可王老师偏偏看上了李茜,她根本没举手!
“李茜,你说。”“这,这,嗯……”李茜挠着脑门儿,皱着眉低下了头。
老师,我会!”“我来答!”大家的手举得更高了,“调皮鬼”王东恨不得把手举到老师鼻子下面。王老师好像没看到这一切似的,摆摆手示意李茜坐下:“好吧,我再讲一遍。”王老师细致地讲完后,照例请人回答。你猜这回她请谁啦?居然还是李茜!哼,凭什么两次都选她?我们气得直想喊:“不公平!”
“3.14×(6÷2)÷2……”奇迹啊,李茜竟说对了!同学们都知道,这是王老师的功劳。“有进步!”王老师还向她伸出了大拇指!唉,也太偏心了吧,我们都快嫉妒死李茜了。
放学后,王老师照例又请两三个同学留下来,当他们的“义务家教”,辅导他们做作业。我多想也留在教室做作业呀!可王老师却板着脸说:“不行,回家独立完成!”我嘟着嘴说:“如果有不会的,我就不能问您了。”“别问,多想想就会了。”反正王老师有无数个理由就是不让你留下。“嘿,真想当回后进生呢!”我嘀咕道。
哎呦,王老师,您那心眼什么时候能不偏呀?
江苏如皋师范附属小学六(5)班
指导老师:顾本华
漂流
田皓雪子
1月1日 晴
有的时候,我们的愿望就像是漂流瓶,把梦放在密闭空间里,放走了,任它漂流……
可是,心里,真的能放下吗?
或许,只是手放下了,心,却放不下。如果真的是这样的话,那就笑着放手,让它去吧!就算有一天,心在喊痛。但是,不经历风雨如何见到彩虹?
让漂流瓶,带着我们的愿望漂流吧!用心去漂,漂向梦想的地方……。
山西省太原市青年路小学六(2)班
指导老师:马冬梅
我们的数学老师王老师其它什么都好,就是太偏心眼儿。而且怪的是人家老师都喜欢好学生,她却对那些学习上的“老大难”最偏心!
不说别的,就说今天数学课上吧,王老师讲解了一道难题后,微笑着问:“谁能列出这题的算式?”哈,太简单了,刚讲过嘛!“唰!”全班同学几乎全都举手了,教室里竖起了一片手的“森林”。可王老师偏偏看上了李茜,她根本没举手!
“李茜,你说。”“这,这,嗯……”李茜挠着脑门儿,皱着眉低下了头。
老师,我会!”“我来答!”大家的手举得更高了,“调皮鬼”王东恨不得把手举到老师鼻子下面。王老师好像没看到这一切似的,摆摆手示意李茜坐下:“好吧,我再讲一遍。”王老师细致地讲完后,照例请人回答。你猜这回她请谁啦?居然还是李茜!哼,凭什么两次都选她?我们气得直想喊:“不公平!”
“3.14×(6÷2)÷2……”奇迹啊,李茜竟说对了!同学们都知道,这是王老师的功劳。“有进步!”王老师还向她伸出了大拇指!唉,也太偏心了吧,我们都快嫉妒死李茜了。
放学后,王老师照例又请两三个同学留下来,当他们的“义务家教”,辅导他们做作业。我多想也留在教室做作业呀!可王老师却板着脸说:“不行,回家独立完成!”我嘟着嘴说:“如果有不会的,我就不能问您了。”“别问,多想想就会了。”反正王老师有无数个理由就是不让你留下。“嘿,真想当回后进生呢!”我嘀咕道。
哎呦,王老师,您那心眼什么时候能不偏呀?
江苏如皋师范附属小学六(5)班
指导老师:顾本华
漂流
田皓雪子
1月1日 晴
有的时候,我们的愿望就像是漂流瓶,把梦放在密闭空间里,放走了,任它漂流……
可是,心里,真的能放下吗?
或许,只是手放下了,心,却放不下。如果真的是这样的话,那就笑着放手,让它去吧!就算有一天,心在喊痛。但是,不经历风雨如何见到彩虹?
让漂流瓶,带着我们的愿望漂流吧!用心去漂,漂向梦想的地方……。
山西省太原市青年路小学六(2)班
指导老师:马冬梅