【摘 要】
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在学生英语教学中,恰当运用现代信息技术融入学科教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景,模仿真实的语境,展示口语交际的平台,发挥学生的个性特长。
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在学生英语教学中,恰当运用现代信息技术融入学科教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景,模仿真实的语境,展示口语交际的平台,发挥学生的个性特长。
In the teaching of students’ English, the appropriate use of modern information technology into the subject teaching, with the image of the specific “figure, text, sound, like” to create a teaching humanities scenarios, to imitate the real context, to demonstrate oral communication platform, play Student’s personality.
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