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本文主要介绍了进行思维导图的理论依据、优势和特点,并且从生物这门学科具有的特点出发,详细的分析了高中的生物教学中运用思维导图教学的必要性,并且结合教学过程在实践中介绍了思维导图方式在高中生物的教学中的一些应用.
思维导图在高中生物教学中的应用例析
【摘 要】
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本文主要介绍了进行思维导图的理论依据、优势和特点,并且从生物这门学科具有的特点出发,详细的分析了高中的生物教学中运用思维导图教学的必要性,并且结合教学过程在实践中
【机 构】
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贵州省贵阳市第三实验中学 贵州贵阳 550001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年32期
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