【摘 要】
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改进高中物理教学应从目标确立、教学实施、评价改革与作业改进等方面,全面落实培养学生学科素养的课程理念,促进学生学业质量的全面提升。通过设计高中物理学科单元活动类作业,在设计中立足单元,创设真实情境设计作业内容,开展交流并有效地进行评价,从而使学生在完成作业的过程中提升合作问题解决能力,培育学科核心素养。
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改进高中物理教学应从目标确立、教学实施、评价改革与作业改进等方面,全面落实培养学生学科素养的课程理念,促进学生学业质量的全面提升。通过设计高中物理学科单元活动类作业,在设计中立足单元,创设真实情境设计作业内容,开展交流并有效地进行评价,从而使学生在完成作业的过程中提升合作问题解决能力,培育学科核心素养。
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