【摘 要】
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在小学数学教学中,在恰当的教学时机,如教学的重难点处或学生思维的疑难处,选择使用多媒体辅助教学,不仅可以突破教学的难点,提升教师的教学效率,同时可通过多媒体特有的优势
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在小学数学教学中,在恰当的教学时机,如教学的重难点处或学生思维的疑难处,选择使用多媒体辅助教学,不仅可以突破教学的难点,提升教师的教学效率,同时可通过多媒体特有的优势,促使学生积极快乐地学习数学知识,达到教学相长的目的。
In the elementary mathematics teaching, choosing appropriate teaching aids can not only overcome the difficulty of teaching, but also improve the teaching efficiency of the teachers at the proper time of teaching, such as the teaching difficult point or the students’ thinking difficult place. At the same time, Advantages, to promote positive and happy students learn mathematics, achieve the purpose of teaching and learning.
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