民族院校大学生思想政治教育协同性研究

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hoget
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民族院校大学生思想政治教育协同性面临着外部环境的冲击、体制机制的欠缺、教育资源的琐碎等现实困境,为实现民族院校大学生思想政治教育的最优化,可通过健全机制、丰富民族特色教育内容、充分利用网络资源、积极发挥学生的主体性的方式增强民族院校大学生思想政治教育的协同性。
其他文献
伴随着入世,以及经济全球化而来的文化全球化倾向,民族戏剧的发展,除了应该有相应的保护、保存措施,机制改革,产业化发展的摸索等等之外,关键恐怕还是在于创造一切条件,让戏剧艺术家
【摘要】在素质教育的背景下,小学数学教学课堂不再仅仅是学生进行数学基础知识学习的场所,更应是学生进行思维能力培养的重要阵地.具有数学思维能力的学生不仅具有较高的数学知识的学习能力及接受能力,同时还具有较高的学习积极性和主动性.因此,在小学数学教学过程中,教师应注重培养学生的思维能力,以此来提高小学数学课堂教学的效率及学生数学学习的效率.  【关键词】小学数学;课堂教学;思维能力;培养策略  一、引
在新世纪的起步之年.研究、确定我省今年文化工作重点,修订完善“十五”文化事业、文化产业发展计划.扎实推进文化大省建设.需要重视这样几个问题:
古老的戏剧艺术,它决不会随着2001年新年钟声的响起而像川剧“变脸”那样发生突然的变化,因为它的历史行程并不是以百年时段来划分的。那么,世纪之交说戏剧对我们来说会有什么意
《诗学》是古希腊大学者亚里士多德的文艺理论著作,分5部分,共26章,主要讨论悲剧,第6章中他给悲剧下了一个经典的定义。这一定义后世引起了广泛的讨论,《诗学》变成了一大学术竞技
发展语文核心素养是语文学科教学的核心目标。在课堂教学中,教师要对教学设计、教学环节、教学组织等展开深入研究,通过灵动的导入、深入的讲解、趣味的训练、开放的实践等策
地理教学是知、情、意、行等多种因素共同起作用的过程。非智力因素对地理教与学具有重要影响,培养学生的非智力因素越来越受到教师的重视。基于此,文章对地理教学中学生的非智
将网络化的就业指导课自主学习作为本课题的研究对象,以解释教育的基本含义,优点和重要性,以及教育在新时代促进大学生就业指导的应用和预防措施。随着我国改革开放的发展和
文章在分析拓展训练对中职体育教学意义的基础上,就拓展训练在中职体育教学中的应用策略进行了研究,即加强拓展训练课程的师资队伍建设;完善考评机制;科学运用实践性教学方式
江泽民总书记《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中强调指出:“坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化.是一个政党在思想精神上的一面旗帜”。又指出:“必须结合