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数学课程除了可以开发智力、培养数学思维外,还具有很高的育人价值,但是当前的数学教学中对数学知识的传授过于重视而忽视了育人之道。因此,如何在数学教学中融入育人教育,实现数学的育人价值,是当前教师需要考虑的重要课题。
如何践行好初中数学教学的育人之道
【摘 要】
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数学课程除了可以开发智力、培养数学思维外,还具有很高的育人价值,但是当前的数学教学中对数学知识的传授过于重视而忽视了育人之道。因此,如何在数学教学中融入育人教育,实
【机 构】
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江苏如皋经济技术开发区实验初中
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年16期
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