[同行做法2]数学建模——培养数学素养的有效途径

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数学建模就是用数学的方法解决实际问题,即用数学语言、方法去近似地刻画实际问题.而这种刻画的数学表达式就是一个数学模型,其过程就是数学建模.数学建模的对象常常是一些非数学领域的问题,把这类问题不断地数学化,无疑对培养学生数学的观念、数学意识具有极好的作用.数学建模是培养学生数学素养的一条重要途径.
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