【摘 要】
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从唯物辩证主义出发,事物的本质具有唯一性,而其表现出来的属性具有多样性特点.为深化对思想政治教育学科理论的研究,加深对思想政治教育本质的认识,使其能够更好地为中国特
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从唯物辩证主义出发,事物的本质具有唯一性,而其表现出来的属性具有多样性特点.为深化对思想政治教育学科理论的研究,加深对思想政治教育本质的认识,使其能够更好地为中国特色社会主义现代化建设服务,基于“矛盾论”视角,对思想政治教育本质的研究展开新的探讨.通过分析“本质”概念的来源、发展轨迹及其与本质属性和性质的关系,研究思想政治教育本质的来源、发展轨迹及其认识路径.
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