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在基础教育课程改革过程中，教师扮演着至关重要的角色，课程改革对教师的教学理念、教学技能等方面提出了新的要求，因此，有效的教师培训成为课程改革实施成功的重要保障之一。然而在教师培训工作中却存在很多偏误，这就需要我们反思教师培训工作，并匡正之。惟其如此，才有可能使受训教师真正领悟新课改，使其教学工作真正走向新路向。