【摘 要】
：
民族民间舞蹈普及教育在现代化、全球化的发展下受到冲击，又在弘扬传统文化的时代语境中获得崭新的发展机遇。近年来，民族民间舞蹈普及教育通过不断的尝试和摸索，积累了一定的育人经验和教学成果，但很多问题也随之出现，需要相关从业者进行深入反思。本文从民族民间舞蹈普及教育的现状及问题出发，为未来民族民间舞蹈普及教育的建设和发展提供建议和对策。
论文部分内容阅读
民族民间舞蹈普及教育在现代化、全球化的发展下受到冲击，又在弘扬传统文化的时代语境中获得崭新的发展机遇。近年来，民族民间舞蹈普及教育通过不断的尝试和摸索，积累了一定的育人经验和教学成果，但很多问题也随之出现，需要相关从业者进行深入反思。本文从民族民间舞蹈普及教育的现状及问题出发，为未来民族民间舞蹈普及教育的建设和发展提供建议和对策。
其他文献
近年来，以虚拟现实技术为代表的新一代网络技术在教育领域取得了普遍的运用。得益于虚拟现实技术的迅猛发展，基于VR技术的虚拟训练系统也正通过对各种机械装置的结构和操作的模拟，逐步应用于机械专业的教学和培训中。虚拟训练系统通过对各种机械装置的结构和操作的模拟，直观、图形化地呈现专业机械内容，提高了教学效果，更好地满足了专业机械教学培训的各种需求。为了更好地在机械专业教学中使用VR技术，研究虚拟现实技术在
晋北踢鼓子秧歌源于农耕，经过世代演练总结归纳而来，是当地人民智慧和艺术创作才能的结晶，也是第一批国家级非物质文化遗产。本文以作品《春耕秋拾》为例，进一步探讨晋北踢鼓子秧歌与农耕文化在传承和创新发展层面上的路径选择。
教育信息化2.0战略对信息技术在教学中的应用提出了更高的目标和要求。作为小学数学教师在课堂教学实践中,应当通过对信息化技术的应用优化提高教学的效率与质量,促进学生实现更好的学习、成长与发展。本文简单分析了教育信息化2.0的含义及价值,并对该教育战略部署下的小学数学课堂教学,提出了部分探讨性策略建议。
目的 研究针灸治疗周围性面瘫的临床疗效及其对面神经功能的影响。方法 选取2019年9月-2021年9月我院收治的64例周围性面瘫患者，按照随机数字表法分为对照组与观察组，各32例。对照组应用常规西药治疗，观察组在其基础上加用中医针灸治疗，比较两组临床疗效、面部症状（Portmann评分、面部对称性）、面神经功能[House-Brackmann分级（HBGs）评分、多伦多分级（TFGS）评分]及面部
随着科技的迅猛发展，当今世界已经高度信息化，企业由产量和品质之间的竞争转变为创意与人才的竞争。企业要长期经营发展下去就必须重视人才，对人才进行高效、科学地运用，只有进行有效的招聘，对人力资源进行合理地配置，才能有效增强企业的竞争力，提高企业业绩，提升管理水平，因此招聘作为招纳优秀人才的第一步，受到企业的格外关注。现如今，我国大多数中小企业招聘中，招聘人员毫无标准，用人部门没有对该岗位所需人才进行全
研究限购、限贷、限价和限售等4项房地产调控政策对我国29个大城市2016年2月—2018年5月商品住房价格的调控效果。采用政策打分法建立政策强度指标,构建固定效应面板模型,聚焦一线、二线两类不同规模的城市,分析政策的调控效果,通过传导机制分析政策的调控效应。研究结果表明,限购政策与限贷政策对两类城市可起到较好的调控效果,限价政策和限售政策对一线城市具有一定的调控效果,对二线城市效果不明显。因此,应
随着时代的发展，舞蹈已经成为现代世界不可或缺的艺术门类。对于舞蹈表演者而言，“以情带舞”理念的运用，能够在提升舞蹈观赏性的同时，为观众带来更多美的享受。本文分析了情感与舞蹈的关系，以及“以情带舞”在舞蹈剧目教学中的重要性，进而阐述“以情带舞”在舞蹈剧目教学中的实际应用，以期有效提升我国的舞蹈教学水平。
在舞蹈表演中，需要舞蹈演员具备多方面的能力，而想象是舞蹈表演中的重要因素，舞蹈演员运用想象这一心理机制加强了对人物形象的塑造。本文结合第十三届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞的剧目表演中的代表性剧目进行分析，强调在舞蹈表演中，舞者通过想象可以实现“物象”与“意象”的统一，我们在创作、教学和表演中要积极运用这一心理机制。
当下中国古典舞表演课所沿用的方式大多是“口传心授”，刺激演员进行直接表演的训练方式较少，针对这一现象，笔者将目光聚焦于北京人艺演剧学派一直遵循的焦菊隐先生的“心象说”，该学说为笔者在塑造人物时提供了良好的借鉴，同时通过借鉴戏剧表演理论也拓宽了舞蹈表演的实践。本篇试将戏剧表演方法加以转化，从中提炼出适用于舞蹈表演的方法，以《情殇》中的人物“蘩漪”为案例，从“心象说”的内涵、“心象说”在塑造人物时的运
中国古典舞具有独特的舞蹈模式和艺术特色，充分展现了形神之美。本文首先从形态与神韵两方面分析了古典舞的美学内涵，然后阐述了古典舞的形神关系，最后分别阐述了古典舞的形态之美、神韵之美和形神合一之美，以期为中国舞蹈艺术赏析和发展提供参考。