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有经验的语文老师都知道，要提高孩子的习作水平，光靠几篇课堂作文是远远不够的，必须补充课外作文训练。因为，本领是练出来的，作文离不开勤动笔头多练习。然而，老师布置写课外作文时，不少学生常常无从下手，不知所云，语句乏味……常常愁眉不展，苦如喝药。
紧扣“情感”巧命题——课外作文命题策略初探
【摘 要】
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有经验的语文老师都知道，要提高孩子的习作水平，光靠几篇课堂作文是远远不够的，必须补充课外作文训练。因为，本领是练出来的，作文离不开勤动笔头多练习。然而，老师布置写课外作文时
【机 构】
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福建省大田县实验小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2013年6期
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