【摘 要】
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立足新时代，民汉双语宣传人才培养可积极探索与大学语文“培养民族精神、立德树人”的课程目标结合。在大学语文课程标准下，将宣传人才培养与政策宣讲有机结合，使民族青年在宣讲实践中，借助新媒体，主动学习民族文化知识；摆正位置，用既短且实又新的文风宣讲新思想；汲古润今，讲好党的科学理论与惠民政策；深入群众，发挥双语宣传人才具有的民族语言优势参与抗疫宣讲。引导广大少数民族学生在大学语文课程培养体系下成为“胸中
【基金项目】
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贵州大学2020年高等教育研究项目“基于大学语文的新时代民汉双语宣讲人才培养实践研究”（GDGJYJ2020016）；
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立足新时代，民汉双语宣传人才培养可积极探索与大学语文“培养民族精神、立德树人”的课程目标结合。在大学语文课程标准下，将宣传人才培养与政策宣讲有机结合，使民族青年在宣讲实践中，借助新媒体，主动学习民族文化知识；摆正位置，用既短且实又新的文风宣讲新思想；汲古润今，讲好党的科学理论与惠民政策；深入群众，发挥双语宣传人才具有的民族语言优势参与抗疫宣讲。引导广大少数民族学生在大学语文课程培养体系下成为“胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤”的新时代民汉双语宣传人才。
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