【摘 要】
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课堂教学是学校教育的中心环节,也是教学工作的基本形式.教师就是通过这一节节课,向学生传授知识,培养技能,启迪思想,进行教育的.只有抓住课堂教学这一主阵地,正确处理好教与
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课堂教学是学校教育的中心环节,也是教学工作的基本形式.教师就是通过这一节节课,向学生传授知识,培养技能,启迪思想,进行教育的.只有抓住课堂教学这一主阵地,正确处理好教与学,讲与练的关系,认真做到精讲多练,使每一堂课都有成效,当堂基本解决问题,就能不断地提高学生的学习效率,使学生获得学习的主动权.教学过程是一个学生由不知到知,由知之甚少到知之较多的过程,教师的教是转化的条件,学生的学是转化的根据.
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