Zr对铸态Mg-Sn-Pb合金显微组织的影响

来源 :铸造技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:badgod
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用传统重力铸造方法,制备了Mg-4Sn-2.5Pb-(1.0-2.5)Zr镁合金。采用金相显微镜、扫描电镜、X射线衍射仪和电子探针分析了Zr对合金组织的影响。结果表明,1.0%的Zr加入Mg-4Sn-2.5Pb合金并未显著细化晶粒,使得合金中的Mg_2Sn相有沿晶界呈网状析出的趋势,在一定程度上提高了合金的抗拉强度和硬度;Mg-Sn-Pb-Zr合金没有良好的塑性。 Mg-4Sn-2.5Pb- (1.0-2.5) Zr magnesium alloy was prepared by the traditional gravity casting method. The effects of Zr on the microstructure of the alloy were analyzed by optical microscope, scanning electron microscopy, X-ray diffraction and electron probe. The results show that adding 1.0% Zr into Mg-4Sn-2.5Pb alloy does not significantly refine the grains, causing the Mg2Sn phase in the alloy to reticulately precipitate along the grain boundaries and to a certain extent, improve the tensile strength of the alloy Strength and hardness; Mg-Sn-Pb-Zr alloy does not have good plasticity.
其他文献
本文以高校设计基础课程教学研究和探索为切入点,从多个方面和层次剖析了高校设计基础教学改革与以往教学内容的不同,特别体现了现代设计基础教学改革的科学性和时代性,适应
厄尔尼诺源于西班牙语,原意为“圣婴”。科学家采用赤道附近太平洋中东部平均海面温度“距平值”(指当前值与常年同期值之差)作为判定依据。当该海区海水表面温度持续3个月比
教学秘书是高校教学单位最基层的管理人员,学生评教指学校组织学生对教师的教学效果进行评价。本文结合问卷调查分析了目前学生评教工作中存在的问题,并根据教学秘书的工作职能
自进入21世纪以来,网络技术飞速发展,我国的大学英语教学模式也面临着信息化的挑战。“微课”、“翻转课堂”等创新网络教学模式的应用,能够充分体现以学生为主体的自主性、
近年来,随着高等院校扩招政策的推进,高校毕业生正在逐年增多。但是伴随全球经济危机的蔓延,国内外就业市场前景不佳,高校毕业生就业形势非常严峻。尤其是美术专业的学生,由于受到
 
期刊
为什么各大网站可以冠冕堂皇地把“白手起家日赚过万”、“投资3千元月入50万”这类涉嫌网络传销的广告挂在首页显要位置?这类广告能够出现,背后是否有大量的经济利益在作崇?
目的分析郑州市某三甲医院耐碳青霉烯类抗生素肺炎克雷伯菌(CRKP)的基因组分型特征。方法于2019年12月4日至2020年1月10日,自郑州市某三甲教学医院各临床科室送检且开展微生物检测的标本中分离出67株CRKP菌株。通过将全基因组测序和序列分析,确定多位点序列分型(MLST)型别(ST)和碳青霉烯类抗生素耐药基因。基于全基因组SNP构建进化树将67株CRKP划分克隆群,并且分析各克隆群的分离病
包装设计课程是视觉传达设计专业教学体系中实践性较强的核心课程之一.包装设计课程也是教学改革幅度较大的课程之一,颇受专业教师的重视.首先,建立完备的课程网络资源,其次
通过增值评价法在中国、美国、英国三个国家体育教师评价中的比较研究,得出我国的体育教师评价与其它两个国家教师评价的异同点,以点带面,从而推进我国体育教师评价方法的改