【摘 要】
:
自古以来,人们就认识到人类自身及各种动物的个体之间存在着血亲关系,但受限于当时的遗传学知识,人们并不能很好地界定这种关系,通常的说法都是针对人类自身的描述。譬如,我国古代
论文部分内容阅读
自古以来,人们就认识到人类自身及各种动物的个体之间存在着血亲关系,但受限于当时的遗传学知识,人们并不能很好地界定这种关系,通常的说法都是针对人类自身的描述。譬如,我国古代即有“九族五服”、“三亲六戚”之说,用于界定亲缘关系的远近。随着现代遗传学的发展,人们知道了这些血缘上的近亲其实源自个体之间遗传基因的相似程度,亲属关系越近则遗传基因越相似。就人类而言,
其他文献
韩愈一生文学成就显著,有诗文四十余卷,为后世传诵。对其诗歌的审丑性,从诗歌的角度来评判美丑,有广义和狭义两个角度。狭义的“丑”指诗歌中的“丑之物”、“丑之事”和“丑
创新思维是一种具有开创意义的思维活动,不仅表现为思维过程的新发现,而且还表现在思维的方式和技巧上。传统的创新思维研究单纯地从思维过程上试图取得突破,而可拓思维模式
班风建设重在起始班级的养成教育。这个工作是一项系统工程。建班以来应采取以下措施:建立健全班委、团委,夯实基础;强调校规,制订班规,规范习惯;运用激励机制,深化细则;制订
教育寓于管理之中,管理与教育的统一,决定了班级管理教育的心理学方法。2009年我带的班级有一定的特殊性:首先,文化成绩较为落后,其次,双差生及特殊家庭的学生比例较平行班要
近年来,独立学院学生社团发展朝气蓬勃,教育工作者应充分认识学生社团目前的现状,以便为日后开展有效的工作思路,把青年学生成长成才的社团工作提高到一个新水平。
苏霍姆林斯基曾经说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”我们都知道由于好奇才会求知。而好奇心最强的时候是在童年时
在多元智能理论指导下,物理教学应该注重学生的优势智能,注意发展学生的多元智能,从而实现物理教学的有效性及满足全体学生的发展需求。
Under the guidance of multiple in
一、教材分析1《.劝学》是一篇议论性散文,阅读这些充满智慧的篇章,学生可以借鉴古人议论的艺术,学会清晰有力地表达思想和见解。2.该课所处的地位和作用以及我对教材的处理:
我这人比较爱走极端。从年轻的时候起,可能受年代的影响,对事物缺乏辩证、哲学的看待和理论,总觉得什么事情要么好,要么就坏,没有中间道路可以走。没想到,是《中国石油企业》
写作和做人一样,是个长期修炼的过程。采用一些快速提高的技巧,利用几天的工夫,绝不可能教会孩子们写作文。在教学中采用以下方法:语言的积累抒发情感的火花;生活经验的积累提供习