论文部分内容阅读
人教版新课标3-1第二章第七节“做一做”内容为“用传感器观察电容器的充电和放电”，新颖直观，教学效果很好.但许多学校却苦无器材来完成这个实验，笔者尝试结合“练习多用表的使用”，用普通指针式多用表来指导学生进行类似的探究.普通多用表对电容的测试大多停留在粗略比较电容的容量大小和有无漏电上，而笔者尝试在细节方面作一些突破，因势利导地指导学生进行拓展与深化.最终，“小探究”变成了“大实验”，“定性”变成了“定量”，“部分探究”变成了“全面探究”，收获颇丰.
全文查看链接