【摘 要】
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又是一个收获的季节,我怀着无比自豪的心情,迎接着每一天的朝阳。你大概还不知道我是谁吧?为什么这样自信?我是人民职业学校公关礼仪的学生,今年已经二年级了,在这一年多的
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又是一个收获的季节,我怀着无比自豪的心情,迎接着每一天的朝阳。你大概还不知道我是谁吧?为什么这样自信?我是人民职业学校公关礼仪的学生,今年已经二年级了,在这一年多的学习生活里,我每
It is also a harvest season, I am very proud of the mood, to meet the sunrise every day. You probably do not know who I am, and why I am so confident I am a PR student of the People’s Vocational School. I have been in second grade this year. In this year’s study life,
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纤维素是生物界极其重要的一类碳水化合物,伴随着不可再生资源如煤炭、石油等的日渐枯竭,对可再生资源纤维素的降解和利用逐渐地受到人们的重视。在自然界的生物体，如细菌、真
摘要：任务型语言教学，是进行交际教学法的一种主要教学方法，在中國也是越来越受到欢迎。随着交际教学法的发展和普及，讨论不仅涉及到已有的交际语言教学理论基础，而且还实际执行了课堂活动。一些专家和教师都接受了它，并认为它可以促进学生的交际能力，而另一些仍然怀疑，甚至排斥它。不管正在通过什么办法，至关重要的是把它作为最终的目标，使学习者提高自身的技能和能力，使他们能够在社会中独立。任务型语言教学在大学、高
以南方山地生态恢复替代树种长苞铁杉为研究对象，研究人工模拟低温、高温胁迫和增施外源钙，对其幼苗叶片的光合色素系统、叶片和根系的膜氧化产物、抗氧化酶体系的活性、渗透调
研究背景褪黑素(melatonin,Mel)是脑松果腺合成和分泌的一种吲哚类神经内分泌活性物质,具有调节昼夜节律、改善睡眠等功能。Neu-P11则是一种新型褪黑素非选择性受体激动剂,我
摘要：巧用教材方法多种多样，需要教师真正理解教育的内涵，尊重学生身心发展规律，理解课程标准的意图，需要教师的才情和智慧。本文就对如何巧用教材展开探讨。 关键词：巧用教材；教学方法；提高教学效果 中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）08-0019 教材是教师授课、学生学习的素材，是教学的“文本”而不是“蓝本”。教师转变教材观念，摒弃那种以教材为标
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小麦的许多重要农艺性状如产量、生育期、品质性状等均为数量性状,由许多微效基因控制,易受环境条件影响,这些基因在染色体上的位置称为数量性状基因座位(QTL)。为了解小麦光温敏核雄性不育的分子机理及遗传规律,充分利用和改良光温敏不育系。本研究以不育系BS20为母本,F3为父本,在父母本间进行多态性引物的筛选,以BS20/F3的双单倍体群体(DH)为作图群体,建立分子标记遗传连锁图谱。通过对北京和安徽阜
摘要：一部学生在小学阶段口语较差，坚持课前“说话”，可以提高学生学习语文的兴趣和自主性。课前说话是综合性强的训练，它既可以展示学生的个性，还可以提高学生的阅读能力、分析能力和想象力，使学生的知识、能力、智力均得到相应的提高，从“学会”到“会学”“爱学”“善学”，从而养成学习语文的好习惯。 关键词：课前；说话；语文教学 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（20
近年来抗生素的滥用导致了生物体内菌群失调和多种耐药性菌株的产生等后果，从而引发公共卫生和食品安全等问题，因此我们急需寻找到一种新型抗菌药物来缓解这些问题。抗菌肽是生
摘要：课堂是一个舞台，而轻松和谐的课堂就会是一个精彩的舞台。轻松活泼的课堂气氛和积极主动的学习过程是上好一节语文课的关键，只有在轻松活泼的氛围中才能充分发挥学生的积极性，发挥学生的创造性，从而让学生在轻松愉快的语文课堂中学到知识，使语文课堂充满活动，使教学起到事半功倍的效果。那么，如何营造轻松愉快和谐的语文课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效率是本文着力探究的内容。 关键词：语文课堂；氛围；激