“一屋不扫,何以扫天下”——一次劳动引起的思考

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从教至今,经常参与学生的劳动,但有一次给我的印象和启迪尤深:那天放晚学,教室地脏而无人扫,我便询问某值日生,他说,另一值日生因病未来,他一人怎扫呢?“你先替他扫一次,下次请他替你扫。”他拒而不从。后来,见我动手扫了,他才勉强行动,但界线分明地将其应扫的一半,草草扫完,先行而归。事后问知,他这并非与同学或老师闹别扭,只是怕扫地。 Since teaching, I have often participated in student work, but I have been particularly impressed and inspired by me. When I was late for school and the classroom was dirty and I didn’t clean it, I asked for a certain value. He said that another day was due to illness. In the future, how does he go? “You sweep it for him first and ask him to sweep for you next time.” He refused to follow. Later, when I saw him, he was forced to act. However, the boundary clearly cleared half of what he was supposed to sweep away and go ahead. Afterwards, he asked that he was not upset with classmates or teachers but was afraid to sweep the floor.
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