【摘 要】
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〈中医儿科学〉是中医院校的主干课程,是重要的临床学科,是理论知识与临床实践的密切结合.因此,要求教师在讲授时理论联系实际,适当地引用临床案例,可以增加学生的感性认识,
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〈中医儿科学〉是中医院校的主干课程,是重要的临床学科,是理论知识与临床实践的密切结合.因此,要求教师在讲授时理论联系实际,适当地引用临床案例,可以增加学生的感性认识,提高学习兴趣.病案讨论教学法是运用临床病案进行教学实践,改变传统教学以书本为本、从概念到概念的注入式教学方式,采用自主学习、合作学习、研究性学习、探索性学习相结合的开放式教学方式,引导、鼓励和要求学生从复杂的病情表现中,运用所学的中医学知识,通过临床思维,分析病情、诊断和治疗疾病,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,使学生更好地掌握理
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