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期刊论文
信息与信息获取
信息与信息获取
来源 :内蒙古科技与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangcn426
【摘 要】
:
本文着重从信息的意义 ,作用等方面阐述了第二次世界大战前、中、后至今的信息革命技术的源流。从中揭示了信息作为社会的重要战略资源 ,在高校教育中 ,信息获取作为一门基本
【作 者】
:
张兰玲
【机 构】
:
内蒙古工业大学图书馆
【出 处】
:
内蒙古科技与经济
【发表日期】
:
2000年S1期
【关键词】
:
信息
信息交流
信息获取
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本文着重从信息的意义 ,作用等方面阐述了第二次世界大战前、中、后至今的信息革命技术的源流。从中揭示了信息作为社会的重要战略资源 ,在高校教育中 ,信息获取作为一门基本技能和方法课之一赋予了高校以重大责任
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在中专数学教学中对学生辩证唯物主义观点的培养
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辩证唯物主义观点
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辩证关系
小学综合实践活动课程实施中的问题与对策研究
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浅谈课堂教学评价
音乐课所发挥的作用不应该只是为了在期末时候,老师听听大家唱歌就给一个分数的形式。为了让学生充分重视平时表现,我觉得应该将期末的分数分成两部分,平时分数60%,期末考试占40%,这样学生就不会平时课堂表现马马虎虎,最后考试再好,平时表现不好,也能够及格的状况。时刻督促学生,适当做出评价并记录在册,这样学生也会端正学习态度,提高学习效率,越来越多的参与课外活动等。 在这个评价的过程中,我们应该怎样去
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书史研究的他山之石
为什么要研究书籍?对此,英国书籍史学家戴维·芬克尔斯坦和阿利斯泰尔·麦克利里认为:“文本的传播并非像人们想象的那样是一个直来直去的过程。通过追踪从生产者到消费者的过程,阐明生产和市场的结构,研究印刷品对文化的影响,我们可以学到很多东西。书籍对文化和个人的影响也并非轻易可以解释:例如书籍和印刷品在人生命中的不同阶段对‘读者’和消费者有不同的影响。……书史学家试图理解书籍和阅读过去、现在和未来在人们的
期刊
书籍史
图书馆
STEM教育理念下开设综合实践活动课可行性思考
随着《中小学综合实践活动课程指导纲要》的颁布,综合实践活动课程教学进一步受到挑战,本文通过对STEM教育理念下的综合实践活动课程教学的思考,浅析STEM教育理念与综合实践
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小学生课外阅读的现状及改进策略
良好的课外阅读环境是小学生进行课外阅读的前提条件。在农村小学,课外阅读环境的建设并没有得到应有的改善。为此,本文简要阐释农村小学生课外阅读环境现状以及改进的策略。 一、当前农村小学生课外阅读环境现状 为了更清晰地了解农村小学生课外阅读环境现状,此次调查随机抽苏北某农村小学20名教师和50名五六年级组的学生,共发调查问卷50份,并对该校的部分老师和小学生进行访谈,做详细记录,调查结果如下: 1
期刊
农村小学生
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环境现状
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提问艺术在小学数学教学中的有效运用
一节好课可以给听课者一种艺术享受,如涓涓细流沁人心脾。但是如何才能使一节课的教学思路清晰流畅呢?这就需要教师发挥教学智慧,斟酌好每一个环节,每个细节都能处理得好,思路便会自然清晰可见。思路清晰固然取决于教师的言语表达、课堂提问及语言引領。言语表达的目的性是多方面的:可能是为了激趣需要,如故事、游戏性言语激趣;可能是为了活跃课堂气氛的幽默性言语;可能是每个环节之间的简要过渡性言语;也可能是师生互动中
期刊
课堂提问艺术
小学数学教学
有效运用
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老年冠心病患者在体外循环与非体外循环下行冠状动脉旁路移植术临床疗效及近期心功能变化的对比研究
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体外循环
冠状动脉旁路移植术
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数学课堂中如何确立学生的主体地位
随着新课程理念的推广,应试教育这一现象虽在不断减少。但仍存在着教师一言堂的家长式教学现象,学生只能是被迫接受。究其原因不外乎以下几点: 一、教师仍是课堂主人 教师只考虑书本知识设计教案,以书教书,教师在课堂上仍旧是占有“统治”地位,整节课滔滔不绝只顾讲授书本上的知识,四十五分钟恨不得把它用足,全然不想学生感受,一节课下来,教师累得大汗淋漓,学生就像雾里看花,全然收不到效果,令人不禁感叹。 二
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