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师生关系是教育教学实践活动中最普遍、最根本的人际关系.和谐的师生关系是新课程改革的要求,是构建高效课堂的前提和关键.营造和谐的教学环境、创设和谐的课堂氛围、构建和谐的教学方式、塑造和谐的开放课堂、给学生以充分的信任与尊重、努力提高教师自身的素质是构建小学语文课堂和谐的师生关系的主要方法和途径.
在小学语文课室中如何构建和谐的师生关系
【摘 要】
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师生关系是教育教学实践活动中最普遍、最根本的人际关系.和谐的师生关系是新课程改革的要求,是构建高效课堂的前提和关键.营造和谐的教学环境、创设和谐的课堂氛围、构建和
【机 构】
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河南省民权县实验小学
【出 处】
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新课程（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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有些中专学生和老师有“对立”情绪,作为老师在处理和学生的关系时,也要“反省”自己,从一个德育教育的案例,谈了一点反省。
Some secondary school students and teachers
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摘 要：新一轮课程改革提出语文教学以创新教学作为教学的核心内容，而阅读教学是语文教学的主要组成部分，要实现语文创新教学首要的是实现阅读教学的创新，文本的个性化解读成为语文创新教学的基本保证，成为语文创新教学的基本途径。因此，语文老师必须要有文本个性解读的强烈意识，并将其落实到课前阅读、备课过程及课堂教学中。 关键词：全日制义务教育语文新课程标准；创新教学；阅读教学；文本个性解读；课前阅读；设计备
近年来，国家高度重视农村教师队伍的建设工作，教师的整体素质有了明显提高，但总体上仍然不适应义务教育的均衡发展和提高的需要，急需大规模的培训来提高。教育部、财政部启动实施“中小学教师国家级培训计划”，把它纳入教师队伍建设和教师培训总体规划，统筹安排，精心做好组织实施工作。要以实施“国培计划”为契机，以农村教师为重点，大规模、高质量地开展农村中小学教师培训，全面提高农村中小学教师整体素质和能力，为义务
摘 要：为了使基础教育更好地适应时代发展的要求，教育部大力推行了基础教育课程改革。高中历史新课程的改革对于年轻历史教师既是机遇也是挑战，顺应课程改革的理念迅速提高自己的专业素养势在必行。 关键词：历史课程改革；教师成长；专业素养 一、基础教育历史课程改革的背景 2001年各科的新课程标准相继颁布，新课标以《纲要》为依据，改变了传统的历史教学大纲只重视教授学生知识和技能的要求，将历史课程的