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儿童的教育不仅仅是科学文化知识教育,而更重要的是理想、道德和法制教育。成才必先成人,不成人必成不了才。也只有德才兼备的人才能成为社会进步的原动力。作为一名数学教师,承担着增强儿童法制意识的培养,承担着增强法制教育的历史使命和责任。那么,如何在小学数学学科中向学生渗透法制教育?笔者结合教学实际,浅谈一下自己在数学教学中的见解。