2007年全国小学生英语竞赛全国总决赛诚招协办和支持单位

来源 :基础教育外语教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slie726
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2007年全国小学生英语竞赛全国总决赛是2007年全国小学生英语竞赛的最后一项精彩赛事。届时,将从各省(自治区、直辖市)2007年全国小学生英语竞赛参赛选手中选拔300余名一等奖得主代表其省(自治区、直辖市)参加全国总决赛。在全国总决赛期间将举办第八届全国小学生英语故事大赛、第六届全国小学生英语短剧大赛、全国小学生英语学习经验交流大赛和首届全国小学生英语风采大赛等高水平的英语综合运用能力竞赛。
其他文献
学生数学思维发展与该学科教学的衔接、融合及运用等诸多问题是这几年的热点,而发展学生的思维空间当务之急便是克服学生思维定式的产生。为此,我通过平日的教学实践总结出一套
百科全书有个古老的矛盾,一直困扰着历代的百科全书的编纂家。这就是百科全书的教育功能(“没有围墙的大学”的功能)与工具书检索功能的矛盾。代表电子出版最高水平的多媒体
1996年版联合国教科文组织统计年鉴公布1993年125个国家的出书种数,现择要摘录如下: 英国95015种,中国92972种,德国67206种,美国49276种(1992),法国41234种,西班牙40758种,韩
在界定教材整合这一概念的基础上,本文从小学英语教材特点及现实教学情境两个维度简要分析小学英语教材整合的必要性,并以《新起点英语》二年级下册第13单元《Time》第一课时的
在对艺术设计类实训室需求分析的基础上设计开发了综合管理系统,该综合管理系统主要包括实验室耗材使用管理子系统、实验室基础管理子系统和实验室综合展示子系统.最后结合当
英语“四位一体”教学法以其良好的教学效果赢得了英语教育界的一致好评。英语“四位一体”教学法的理论体系的四个大的目标阶段和每个目标阶段的具体步骤都井井有条,符合语言
亲爱的爸爸,与您永别的这一天终究是来到了。我们说好这一天不哭,要微笑着送您到另外一个永恒的世界。可是当您离开我们静静躺在这里的时候,我们却是泪已成行……
目的为中药材种植产业升级提出对策。方法对接国家的中药政策法规,分析小规模中药材种植的现状与困境,基于湖南岳阳地区的调查研究和文献数据,分析中药材种植困境产生的原因,
目的探讨新型抗癫痫药物加巴喷丁及普瑞巴林治疗慢性瘙痒的作用机制、疗效及安全性。方法统计已公开发表的关于加巴喷丁和普瑞巴林治疗慢性瘙痒症状的原始文献,分析其有效性
2008年12月7日,第六届全国中小学外语教师同丁奖(以下简称“园丁奖”)暨2008-2009年全国三“十佳”(全国小学“十佳”外语教师、全国初中“十佳”外语教师、全国高中“十佳”外语