切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
ICP-MS分析地质样品中高含量的Nb、Ta的前处理研究
ICP-MS分析地质样品中高含量的Nb、Ta的前处理研究
来源 :华北国土资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oooweizhano
【摘 要】
:
对传统的H2SO4-HF-HNO3敞口溶样法进行改进,在样品加热蒸发至剩几滴溶液时加入酒石酸进行处理,最后使用ICP-MS进行测试,本方法实行当天熔矿当天测定,解决了高含量Nb、Ta的测试问
【作 者】
:
裴晏锋
【机 构】
:
山西省地质调查院
【出 处】
:
华北国土资源
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
NB
TA
酒石酸
ICP-MS
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对传统的H2SO4-HF-HNO3敞口溶样法进行改进,在样品加热蒸发至剩几滴溶液时加入酒石酸进行处理,最后使用ICP-MS进行测试,本方法实行当天熔矿当天测定,解决了高含量Nb、Ta的测试问题。
其他文献
高中化学课堂教学中启发式教学“度”的把握
浙江实施新踝程已经多年,化学科的课程改革也一直在稳步进行.总体来说,高中化学新课程一直提倡学生学习方式的改变,从原本灌输式、启发式向煎为高层次的建构式学习、合作式学习、
期刊
启发式教学
“度”的把握
化学课堂教学
高中
学生学习方式
课程改革
化学新课程
合作式学习
基层医院护士职业压力分析与对策
随着我国经济和社会的迅速发展,人民生活和教育文化水平不断提高,对健康、保健的需求也越来越高,病人对护理服务提出了更高的要求。加之21世纪护理工作逐渐走向独立化、社会化和
期刊
护士职业
压力分析
基层医院
护理服务
护理工作
临床护士
一般人群
精神病性
胶带运输机安装测量工作的分析与研究
胶带运输机安装测量工作是现代化矿井测量的一项重要内容,它涵盖了矿山测量学的方方面面。目前,测量学在这方面尚没有整体阐述,作者结合多年胶带运输机安装的测量工作实践,对
期刊
闭合
平移
基准线
高中数学高效课堂浅析
现代社会,生活节奏越来越快,如何能在最短的时间内取得最大的效益已经成了各行业面前的问题,教育领域自然也不例外,如何打造高中数学高效课堂值得每位数学教师深人钻研.目前关于各
期刊
高中数学
高效课堂
基础学科
现代社会
生活节奏
教育领域
数学教师
解题方法
因生制宜构建本色课堂——以函数教学为例浅谈课堂氛围的构建
师生、教材之间的相互对话构建了课堂教学.课堂教学也是培养学生能力完成教学目标的重要手段.因此构建本色课堂首先要从三者间的对话做起.在实际课堂教学中,学生是在教师的指
期刊
课堂氛围
函数教学
学生能力
课堂教学
对话
学习
教师
师生
浅析“定义型阅读理解题”
教学改革的基本理念提到:"倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式".这些方式有助于发挥学生学习的主动性,培养他们的创新意识,培养可持续发展到终身的学习新知
期刊
定义型阅读理解题
学习方式
可持续发展
教学改革
动手实践
合作交流
阅读自学
创新意识
供应室护士长查房在质量管理中的作用
供应室担负着全院的无菌物品供应,它的工作质量不仅影响全院的医疗护理质量,而且与病人的安危密切相关,护士长的质量管理方法和水平显得尤为重要。我院自2003年实行中心供应,担负
期刊
护士长查房
质量管理
供应室
医疗护理质量
物品供应
工作质量
差错事故
科室管理
深部探测专项启动课题结题验收
深部探测技术与实验研究专项(以下简称“专项”)课题结题验收工作近日正式拉开序幕。中国科学院地质与地球物理研究所承担的“地面电磁探测(SEP)系统研制”成为第一个通过结题验
期刊
深部探测
中国科学院地质与地球物理研究所
验收工作
电磁探测
昏迷病人气管切开后预防呼吸道感染的护理
气管切开术是临床常用的抢救技术之一,也是昏迷病人保持呼吸道通畅的有效措施。昏迷病人处于重度意识障碍,咳嗽和吞咽功能减低,呼吸道分泌物不能主动排出,同时伴有舌根后坠,从而导
期刊
气管切开后
昏迷病人
呼吸道感染
保持呼吸道通畅
肺部并发症
护理
预防
呼吸道分泌物
新课程下的高中化学探究实验设计策略
《化学课程标准》强调:“教师要注意改进传统的实验教学,精心设计各种探究性实验,促使学生主动学习,逐步学会探究”.由此可见,在高中化学的实验教学中,教师要注重培养学生的探究能力
期刊
高中化学
设计策略
探究实验
新课程
《化学课程标准》
实验教学
实验探究教学
探究学习能力
与本文相关的学术论文