论文部分内容阅读
在变形固体相互作用的问题中,某些物理量之间的关系确定,经常被转化为积分方程的数学表达.对于具有对数函数弱奇异性积分核的Fredholm型Ⅰ类积分方程,解的性质主要取决于方程中已知函数的形式.本文推得了当已知函数为常数和幂函数时该积分方程的分析解,并且讨论了该解在定义域端点处的奇异特性.
具有对数型奇性核的Ⅰ类积分方程解
【摘 要】
：
在变形固体相互作用的问题中,某些物理量之间的关系确定,经常被转化为积分方程的数学表达.对于具有对数函数弱奇异性积分核的Fredholm型Ⅰ类积分方程,解的性质主要取决于方程
【机 构】
：
山东理工大学,建筑工程学院,山东,淄博,255049
【出 处】
：
山东理工大学学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
唐朝青年郭义安,家居关中西府凤山县松陵村.父母幼年双亡.家穷,只有一孔窑洞,进了窑门,右边是一张土炕,左边是做饭的锅灶.案板支在锅灶的顶头.郭义安穷得过年时连一斤肉也买
现在，在学生朗读中存在着以下问题，一是唱读（节奏单一，拉长音）；二是顿读（照字读音，不停顿）；三是平读（缺乏情感，无语气）。产生这些问题的原因是教师对学生缺乏有效的朗读指导。教师的朗读要求提得过于笼统，比如“自由读课文，做到正确流利”，至于怎么读才正确，怎样读才是流利，就不管了。再比如，“请你有语气地读一读这段话”，“带着你的理解读一读”等，至于应该用什么语气，如何带着理解读、带着什么样的理解去读
随着信息全球化发展,计算机网络技术逐渐渗透人们的日常生活当中,并且随着科技水平的不断提高,人们对计算机技术的运用越来越重视,而与此有关联的电脑美术在艺术领域和日常生
本文对信息时代下高校档案服务存在的问题进行了分析,提出了从服务理念、服务方式、服务内容方面延伸档案服务的内涵,并从完善基础平台,落实信息服务等方面探讨了实现高校档
自2005年6月北京市实施第五轮初中建设工程以来，市政府教育督导室有计划、有重点，分期分批对18个区县和燕山地区初中建设工程进行了专项督导检查和年度随访工作。2009年4月下旬，市政府教育督导室和市教委联合对全市初中建设工程进行了总结和督导验收。目前，全市初中建设工程督导验收总体工作已经基本完成。据统计，我市初中在主要项目上达到新颁办学条件标准的学校有480所，占纳入初中建设工程学校的95%。
高科技、信息化、网络化等特征的日益突现,使基础教育面临竞争更加激烈、变革更加迅速、创新更加广泛的挑战.课程改革作为整个教育改革的核心问题,日益受到的关注程度日益突
摘要：在信息技术背景下，微课运用于初中物理的教学，能够有效地突破传统教学手段的限制，促进初中物理教学信息化发展。初中物理教师在教学中，应当巧妙地借助微课开展课前预习、创设教学情境、开展实验教学，有效地弥补传统教学手段的不足，促进初中物理教学改革和发展。 关键词：初中物理;微课;优势;对策 微课是伴随着信息技术发展而逐渐兴起的一种新型教学模式，因为逐步受到教育研究学者、一线教育工作者的重视而被广
2009年6月1日,110余位北京市政协新老委员赴怀柔中影基地,在故事影片摄影棚搭建的“中南海怀仁堂”,参演1949年9月出席中国人民政治协商会议第一届全体会议的各界代表.
借鉴图论的有关做法,结合威尔逊空间相互作用模型,构建区域中心城市区位选择的模型,从而试图定量分析封闭和开放两种条件下区域中心城市的适宜区位.从模型中可以看出,在封闭
（排名不分前后） 理事长：罗洁 （北京市教育委员会副主任） 副理事长：张彦春 （北京教育音像报刊总社社长、总编辑） 副理事长：孙贺新 （北京教育杂志社社长、主编） 副理事长单位 北京市东城区教育委员会 北京市西城区教育委员会 北京市崇文区教育委员会 北京市宣武区教育委员会 北京市朝阳区教育委员会 北京市海淀区教育委员会 北京市丰台区教育委员会 北京市石景山区教