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一、问题的提出屈指算来笔者从事中学物理教学已20多年,送走了一届又一届学生。曾几次对学生进行物理学习方面的问卷调查,从反馈情况来看,大多数学生表明只是了解了一些物理概论,掌握了几个公式,会解几个题目,仅此而已。世纪更迭,我们已经走进了21世纪,人类正在进入一个崭新的时代。
对学生科学素养的培养是物理教学中的最高追求
【摘 要】
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一、问题的提出屈指算来笔者从事中学物理教学已20多年,送走了一届又一届学生。曾几次对学生进行物理学习方面的问卷调查,从反馈情况来看,大多数学生表明只是了解了一些物理
【机 构】
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连云港外国语学校
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2011年4期
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