挖掘校园文化育人功能 发挥学校教育“三主”作用

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多年来,我们长春市十一高中秉承“素质教育”的办学方向,以提高国民素质为己任,充分发挥学校教育的主课堂、主渠道和主阵地作用,积极建设体现时代精神、学校特色和学生特点的校园文化,充分挖掘校园文化的育人功能,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人做出了积极的努力。 For many years, our Eleventh High School in Changchun City has been adhering to the “Quality Education” direction of education. We have taken the responsibility of improving the quality of the people as our responsibility, giving full play to the role of the main classroom, main channels and main positions of school education, and actively building a spirit reflecting the spirit of the times, schools, and students. The characteristics of the campus culture, to fully tap the educational function of the campus culture, and to make positive efforts to cultivate socialist qualified builders and reliable successors.
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