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一、教师的示范作用在美育中的体现作为人师,言谈、举止、态度、德、识、才、学、体、貌等各种素质的体现都与美学知识紧密相联.因此对学生进行美育教育,教师首先应该是表率.
美育与教学
【摘 要】
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一、教师的示范作用在美育中的体现作为人师,言谈、举止、态度、德、识、才、学、体、貌等各种素质的体现都与美学知识紧密相联.因此对学生进行美育教育,教师首先应该是表率.
【出 处】
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陕西教育(教学)
【发表日期】
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2005年9期
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