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在教学中．我通过让学生自制试卷的实验．达到了学生自觉自愿地接受测试。快乐做数学的目的。方法有三：同桌互制、小组共制、班级同制。通过探讨成效有三：1．自制试卷激起了学生再学习的强烈欲望．起到了温故知新的效果。2．自制试卷能让学生得到丰富的情感体验．培养了学生动手动脑的良好学习习惯．3．学生在自制试卷中发展了创新能力．培养了合作精神，提高了综合素质。