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词汇是英语学习的基础，在小学阶段，通过单词学习让学生能够顺利完成英语学习的第一步。但是在小学英语的单词学习中，n学生在单词的记忆力上还有所欠缺，常常出现明明已经背过，但是很快又不记得的问题。因此本文利用单词分类的方式来进行英语教学，以n提升学生的英语学习质量。
通过单词有效分类，提升英语学习质量
【摘 要】
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词汇是英语学习的基础，在小学阶段，通过单词学习让学生能够顺利完成英语学习的第一步。但是在小学英语的单词学习中，n学生在单词的记忆力上还有所欠缺，常常出现明明已经背过，但是很快又不记得的问题。因此本文利用单词分类的方式来进行英语教学，以n提升学生的英语学习质量。
【机 构】
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江苏省淮安市高良涧小学 江苏淮安 223100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年28期
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