基于微信的电子化教材的应用意愿研究

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一、理论基础和研究过程rn基于微信的电子化教材开发完成后,在实验条件下可以完成数据采集后,下一步需要验证其推广使用可行性.其可行性研究的思路是:将该成果提供给在校学生进行试用,根据计划行为理论(Theory of Planned Behavior,TPB),设计一套合理的调查问卷,调查用户的适用意愿和可能存在的问题进行分析,得出一整套分析论证结论,为进一步推广使用提供参考意见和建议.
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