移动互联网络环境下计算机应用基础课程的教学模式研究

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计算机应用基础课程是一门实用性较强的学科,在学生实践能力、技术操作能力培育中具有不可替代的效度。移动互联网环境下,对计算机应用基础课程教学革新提供新的平台,推进计算机应用基础课程教学模式的变革,符合计算机应用基础课程实践性、实用性教育效度,促进学生综合能力的培育。对此,本文着重分析移动互联网环境下计算机应用基础课程的教学优势,提出移动互联网环境下计算机应用基础课程的教学模式策略。
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