【摘 要】
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21世纪是素质教育从理论到实践在高校全面展开的时代.作为高等教育重要组成部分的学生工作如何适应这一形势,如何把素质教育的理念落实在大学生的日常管理之中,这是一个亟待
【机 构】
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温州大学学生工作处处长,浙江,温州,325027
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21世纪是素质教育从理论到实践在高校全面展开的时代.作为高等教育重要组成部分的学生工作如何适应这一形势,如何把素质教育的理念落实在大学生的日常管理之中,这是一个亟待深入探讨的课题.根据多年学生工作实践,我们认为建立大学生“契约式”管理模式,不失为一种新的行之有效的管理途径.实施这一管理模式,不仅有利于强化高校教师的法制意识,实现高校学生工作的法制化、规范化,为学生成才提供保证,而且也有利于增强大学生的主体意识、法制观念,提高他们的自我管理、自我教育和自我约束的能力,促进素质全面提高.
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