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新课程改革力求全面实施素质教育,数学课程的课时数在大幅度缩水的情况下,内容却变得更加的灵活、丰富.“减时间”不能“减质量”,数学课堂教学走向高效是形势所趋.怎样提高课堂教学时间的利用率,确保课堂教学的扎实有效,笔者谈谈自己的看法.
“跳”出课堂“话”高效
【摘 要】
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新课程改革力求全面实施素质教育,数学课程的课时数在大幅度缩水的情况下,内容却变得更加的灵活、丰富.“减时间”不能“减质量”,数学课堂教学走向高效是形势所趋.怎样提高
【机 构】
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浙江省义乌市绣湖小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年5期
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