悟魏书生的故事之五十五:思想的力量

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanyingchangmaoshou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一位教师对她的学生进行了一次下面的心理试验:
  她将学生们分成“蓝眼睛组”和“棕眼睛组”。
  她对学生们郑重地说:“最近的科学报告已证实,在学习上,蓝色眼睛的学生比棕色眼睛的学生更聪明,学习成绩更好。”
  大约一个月左右,处于积极心态下的“蓝眼睛组”,学生的学习能力有了明显的提高,而处于消极心态下的“棕眼睛组”,学生的学习能力却有了明显的下降。
  然后,她又十分认真地对全班宣布,是她自己弄错了。“蓝眼睛组”的学生才是“弱者”,而“棕眼睛组”的学生才是“强者”。
  很快,处于积极心态下的“棕眼睛组”,学生的学习能力有了明显的提高了,而处于消极心态下的“蓝眼睛组”,学生的学习能力却有了明显的下降。
  其实,根本就没有什么科学报告。
  与上述实验很相似,美国的一个心理研究组织曾做过这样一项实验:
  首先,安排几个志愿人员,测量出他们的平均握力,结果是101磅。
  然后,将这些人催眠,并暗示他们现在是软弱无力,浑身没劲。经过这种催眠暗示之后,再测量他们的握力,结果发现,他们的平均握力居然只有60磅左右了。这就是说,他们的平均握力在瞬间减少了40%。
  但是,在同样被催眠的情况下,给予他们一种完全相反的暗示,告诉他们每个人都是大力士,强壮无比。在这种情况下再测量他们的平均握力,其平均握力竟可达到140磅。这就是说,他们的平均握力在瞬间增加了40%。
  积极的思想就像神奇的宝藏,可以开发出惊人的潜能和巨大的力量。在我们看到物质决定精神的同时,还要看到精神对物质巨大的反作用。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,必将迅速提高中华民族的整体素质,必将有力地推动中华民族的伟大复兴。
  思想就是力量!
其他文献
从学术史的意义上说,中国知识界对日本战争文学、侵华文学的“问题提出 ”并不算晚。管见所及,早在一九三九年,崔万秋和  沈沉就分别在《抗战文艺》和《新动向》等刊撰文,讨论 “笔部队 ”和战时日本的战争文学。前者以短小的篇幅对 “卑屈阿谀 ”“恐怖于时代权力之前 ”的战争文学家及其创作进行了明确的批判;后者则将战争文学喻为 “法西斯御用的 ”“刺刀下的 ‘乌鸦文学 ’”,并对其大加嘲讽。一九四二年,张
〔关键词〕初三男生;自我中心思维;心理辅导  一、案例描述  Y,初三男生,15岁,独生子,长得眉清目秀、瘦瘦高高的,无重大躯体疾病及家族精神病史。其父母都是教师,对他要求较严格,学习成绩中等。据他母亲反映,他在初三上半学期出现了一些症状:老是说有人在看他,而别人一看他,他就紧张,甚至想冲上去动手打看他的人。该症状已维持了两周,影响到了他的学习和生活,他有时会说不想去上学了。妈妈非常焦虑,爸爸也不
“‘精忠报国’是我一生追求的目标。”“一个有希望的民族不能没有英雄。”“不要让英雄既流血又流泪。”……习近平曾在多个场合表达对英雄的崇敬之情,号召全社会铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。  让我们一起来聆听习近平的“英雄语录”,一起来学习习近平的英雄情怀!一个有希望的民族不能没有英雄  一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是
巧妙的比喻  一天,有人问光学权威W·S·富兰克林:“为什么一个物体在我们视膜上的像是倒立的,而我们都不感到物体是倒立的呢?”  富兰克林想了一下回答说:“当你两耳同时听到一个婴孩啼哭时,为什么马上能肯定啼哭的不是双胞胎呢?”    四个成语  语文课上,老师向同学们解释“惊惶失措”“不知所云”“如释重负”“一如既往”四个成语。恰巧某学生正在呼呼大睡,老师一拍桌子,该生顿时坐起,拿起书便看,老师说
我们要实施素质教育,那么什么是素质教育呢?我认为培养学生的道德和意志是素质教育的出发点和根本点。  我们必须培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生命、尊老爱幼、善待他人、孝敬父母、尊敬师长、爱憎分明、嫉恶如仇等情感,培养他们诚实、勇敢、正直、公正、谦和、有责任心等品质;我们还必须培养学生在顺境中学到信心,在逆境中学到坚韧,从琐事中学到细致,从成功中学到淡定的人生态度,使学生明白“一个人征服了自己,就征
〔摘要〕采用自编的“中学生自我调控学习状况调查问卷”,对北京市怀柔区482名中学生进行调查,结果发现:不同学习成绩等级的学生之间,学习自我调控能力差异显著,学习成绩处于上游的学生,学习自我调控能力强于中下游学生;初高中学生之间学习自我调控能力差异显著,初中生的自我调控学习能力强于高中生。针对这种情况,提出两点建议:加强中下游学生的自我调控学习能力的培养;加强高中生的自我调控学习能力的培养,尤其是效
一、技能竞赛对数控专业教学改革的指导意义    很多地区每年都要举办数控技能竞赛,我们机械老师也深刻体会到技能竞赛对数控专业的教学改革具有积极的指导意义,下面就从两方面具体分析。    1,确定了专业教学的基本知识架构  多数数控专业是从传统的机械专业中发展而来,其基本的知识架构还留有过去学科系统化的影子。数控技能竞赛的举办为我们明确地指出了该项技能当前所必备的知识结构:(1)机械识图和公差;(2
总决赛落下帷幕,新科总冠军四川捧起至尊宝鼎,已经过去了些日子,网络上无休无尽的地域攻击与谩骂,依然没有一刻停歇。  今年的总决赛,显然算不上最具观赏性的一届,也算不上戏剧性最强的一届,但无疑是CBA21年发展历程中最具争议的一届。场外的混乱又一次抢走了所有的“风头”,而且,这一次的风暴比以往任何时候都要猛烈。  发生乱象是CBA管理机制与职业化水平严重脱节的必然结果。或许这一次总决赛会成为CBA未
《吕氏春秋》中記载了这样一个故事:孔子率弟子周游列国,一路旅途劳顿,饥肠辘辘。时值兵荒马乱,食物奇缺。这天, 学生颜回十分为难地寻到一些白米煮饭。饭熟之际,孔子见颜回先盛取了一点米饭,犹犹豫豫地放进嘴里吃了。孔子有些生气,他想教育一下弟子。到吃饭时,孔子煞有介事地对颜回说:“我刚才梦见祖先到来了,我想,用干净的米饭来祭祖吧!” 颜回慌忙回答道:“这锅饭已被我吃过了一口,不能再用来祭祖了。” 孔子厉
二0一七年好像是一个中国现代文学界特别忧伤的年份。先是王富仁兄走了,最近刚刚送走范伯群先生,随即又传来丁景唐先生逝世的不幸消息。上海师大杨剑龙发布唁函,称“著名作家丁景唐先生于二。一七年十二月十一日仙逝于上海华东医院,享年九十八岁。根据丁老遗嘱,不举办追悼会,丧事从简,以海葬为归宿”云云。  我马上想起自己与丁老的一面之缘。思念随即缓缓地倒退,回到一九八0年十月,当时我因公赴京,周日无事,便兴冲冲