游戏进入体育课的尝试

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笔者在中专体育工作实践中亲身体会到,在体育课的准备和结束部分正确地运用游戏教材,特别是在进入准备阶段,对调动学生的积极性和学习兴趣,更好地完成教学任务起着积极的促进作用。 The author realizes in practice of physical education in secondary school physical education, in the preparation and the end of physical education class correctly use the game materials, especially in the preparatory stage, to mobilize the enthusiasm of students and interest in learning to better complete the teaching tasks Positive role in promoting.
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