【摘 要】
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一、导入rn通过上节课的学习,我们认识了一个新朋友,他的名字叫“闰土”.每当提起“闰土”,总会有一幅画面深深地印在我的脑海中(出示画面配乐)[朗诵第一段].生谈感受.rn二、
【机 构】
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广西田东县思林镇思林中心小学 531500
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一、导入rn通过上节课的学习,我们认识了一个新朋友,他的名字叫“闰土”.每当提起“闰土”,总会有一幅画面深深地印在我的脑海中(出示画面配乐)[朗诵第一段].生谈感受.rn二、新授rn1.导入rn这节课我们将更全面地了解这个少年.要突出人物的特点,我们一般通过外貌、语言、动作和心理的描写来体现,上节课我们重点学习了闰土的外貌,这节课我们主要从其它三方面来感受大文豪鲁迅先生的文字和背后的含义.
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