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物理是有用的,也是有趣的,可以丰富学生的想象力,激发学生的思维发展.随着物理学习愈发深入,抽象的知识点越来越多,学习的难度越来越大,这就要求教师在物理教学时开发物理的趣味性,维持提升学生对物理的兴趣.
如何提升初中物理教学的趣味性
【摘 要】
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物理是有用的,也是有趣的,可以丰富学生的想象力,激发学生的思维发展.随着物理学习愈发深入,抽象的知识点越来越多,学习的难度越来越大,这就要求教师在物理教学时开发物理的
【机 构】
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安徽省阜阳市太和县北城中学 236600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年9期
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