社会主义核心价值观融入小学教育的路径探索

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   【摘要】
其他文献
【摘要】 英语语感即英语思维,良好的语感是学生高级心智的体现,是学生英语学习的综合思维能力的体现。培养学生良好的语感,可以让学生迅速理解英语的本义,快速进行语义转换,从而促使学生获得英语语言能力。学生良好的语感依靠于大量的长期的英语知识与技能输入与输入,进而学习成为一个科学有效的闭环,真正提升语言能力。  【关键词】 初中英语 语感 情境 初中生 教学  【中图分类号】 G633.41 【文献标识
【摘要】 构建和谐有序的班集体,要以班级中每个学生良好的道德品质作为必备条件,要以学生良好的道德认知和道德习惯养成作为前提。所以,班主任在班级管理工作中,必须重视对学生道德品质的培养,以构建和谐班风、营造良好的学习氛围。  【关键词】 初中 班级管理 品德教育  【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)16-193-01  0  一、关注学生心
【摘要】 作為一名数学教师,想要打造出真正的高效课堂,就必须要将学生在课堂上的主体地位充分发挥。笔者以小学数学教学作为切入点,分析了小学数学课堂教学新路径,使得学生的主体性被开发,增进学生学习兴趣,提高教学效果。   【关键词】 小学 数学 教学 新路径   【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)2
【摘要】 “学习迁移”是指一种学习对另一种学习的影响,先前的学习影响后继的学习,叫做顺向迁移;后继的学习对先前的学习发生影响,叫做逆向迁移。已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题的过程中,能够很好地得到利用,从而产生触类旁通,就是正迁移;一种学习对另一种学习起消极、干扰或抑制作用称为负迁移。把所学的知识推广到其它类似的情境中去叫做水平迁移。应用“学习迁移”引导和帮助学生完成知识的系统化、整体化。
【摘要】 教材的写话内容单一、缺乏新意,学生兴趣不大。一线教师对于低段写话教学颇感无奈,时常困惑于该如何教才好?近年,笔者在教学实践中发现,图文并茂的绘本,对于学生而言,有着一种近乎天然的吸引力。若紧扣一年级教材中仅有的四次写话内容,分别从遵循课标、关注心理、聚焦思维、活学标点四方面着手,适时引入图文并茂的相关绘本进行教学,既能丰富学生写话的素材,为学生顺利搭建写话扶梯,同时可大大激发学生写话兴趣
【摘要】 在当今社会中,竞争越来越激烈的社会,亲情关系的和谐就显得更加重要了,家庭教育中亲子关系一直我们重视的话题,亲子关系的和谐才能促进社会的和谐。青春期的孩子和更年期的父母相撞,是闪了一下腰,还是碰出了火花。陪伴孩子,放下父母所谓的架子,和孩子共同成长。   【关键词】 陪伴孩子 放下情绪 和谐成长   【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A
【摘要】 科技的快速发展使信息技术手段广泛应用于课堂教学中。文章主要从利用信息技术规范体育动作、提升学生兴趣、为学生分解动作、培养学生模仿能力等入手,探讨利用现代信息技术助力高中体育教学质量提升的有效对策。   【关键词】 高中体育 信息技术 融合 教学效果   【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章編号】 1992-7711(201
【摘要】 作为教师,在教给学生知识的同时,应该重视培养学生生活的自理能力,尤其是6-7岁低年级学生的自理能力。小学生的自理能力主要是指自我服务性劳动和家庭生活服务性劳动。自我服务性劳动,包括梳头,洗脸,洗澡,穿衣服,系红领巾,剪指甲,整理书包,洗手,如厕等等。家庭生活服务性劳动主要包括扫地,拖地,擦桌子,洗衣服,洗碗,煮饭等。这些都是一个人应该具备的最基本的生活技能。本文就如何培养学生良好的洗手、
【摘要】 高考内容的改革背景下,高中教学也要进行全面地变革,在高中数学教学中,教师需要结合高考改革的理念和具体内容,更好地转换落后的教育教学理念、教学方法与策略,深入学习新课标考纲的相关内容,主要可以加强基础知识的教学、注意指导学生研究典型例题、加强数学思想方法的教学、加强培养学生数学学科核心素养、引导学生发展创新意识和创新能力、帮助学生建立数学思维模型等,更好地适应高考内容改革,帮助学生解决数学
民国时期的北京是一座名副其实的“文化城”,大学和研究机构林立,吸引了众多的学者和学生。相比较其他的阶层而言,作为知识传播者和精英阶层的大学教授、作家的收入远高于普通的人群。尤其是在二十世纪二三十年代,由于政局相对比较稳定,各大学的经费相对充裕,再加上首都南迁后北京的很多功能丧失,大量人员迁走,北京变成了一座休闲城市,物价总体而言不高。当然更重要的是此时学术相对自由、人文气息浓郁。因此无论从物质生活