《形势与政策》课程的教学改革与实践

来源 :世界华商经济年鉴·高校教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouxifengli
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本文回顾了工科院校形势与政策课程的教学发展历程,分析了当前理工类院校在这门课教学中所遇到的困难和问题以及挑战,并提出了结合理工科院校的特点逐步有效实现和全面贯彻落实的目标和指导思想,并在进行了实际教学改革和实践探索;并构建了一个以教师选拔,队伍培养专业化,教学内容与课程建设连续化,考核方法系统化,教学目标和效果数据化四个层面的课程管理体系.一定程度上为改革与实践探索了一种有效的途径.
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