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有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一，研究优化复习策略是数学教师的分内工作。
初三数学课总复习优化方略
【摘 要】
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有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一，研究优化复习策略是数学教师的分内工作。
【机 构】
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江苏省江阴市青阳第二中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年30期
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