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【摘要】
巧用“三心”,润德无声
【摘 要】
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【摘要】 德育教育是实施素质教育不可或缺的主要内容之一，在初中英语教学中，同样需要切实注重德育教育工作的开展，在教学中巧用“爱心”、“用心”、“创心”这“三心”做到润德细无声。其中，在“爱心”环节，主要是以口语教学为载体，加强德育渗透;而在“用心”环节，主要是以阅读教学为载体，加强德育渗透;在“创心”环节，主要是以写作教学为载体，加强德育渗透。而这正是本文论述的关键和核心所在。 【关键词】 爱
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年9期
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【摘要】 伴随着新课程改革的不断推向深入，进一步提高小学数学教师的教学质量，成为当前每一位小学数学教师不得不面临的现实问题。本文从小学数学课堂的导入角度作为切入点，深入分析了小学数学课堂科学导入的重要性，简述了小学数学课堂导入应该遵循的基本原则，并系统论述了提高小学数学教师课堂导入技能的基本方法，力图为提高小学数学的教学效率提供具有可行性的方法论。 【关键词】 课堂导入 直观 身心发展 【
【摘要】 小学语文教学旨在培养小学生的文章阅读与理解能力、发展学生思维等，其中阅读能力的培养极为重要。学生从小养成一个好阅读的习惯，有益于他们发展核心素养。但仅限于课堂阅读教学环节作用微不足道，所以，小学语文教师应积极引导学生展开课外阅读学习，以培养他们的自主学习能力，从而令其积累更多的知识，全面发展核心素养。基于此，本文简要地分析了课外阅读在发展小学语文核心素养方面的作用，并探究了基于课外阅读来
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【摘要】 微课以其短小精悍的教学视频的特点和新颖的形式吸引众多学生的眼球，使学生自主学习成为可能。教师把学习中的重点、疑难问题制作成微课，学生能随时随地进行学习。不同层次的学生可以根据自己掌握的情况调节和控制微课的视频进度，不同层次的学生在不同的层面得到不同程度的提高。 【关键词】 微课 课堂教学 化学教学 应用 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A
【摘要】 实验是化学教学的重要组成部分，在高中化学教学过程中引入探究性实验可以培养学生的思维能力，便于学生对化学知识进行更深层次的了解。高中化学教学中引入探究性实验是化学改革的重要举措，是提升化学教学质量的重要手段。文章在分析化学探究实验的本质及设计原则的基础上探讨具体设计程序，以为广大同仁提供参考。 【关键词】 高中化学 探究实验 教学设计 【中图分类号】 G633.8
【摘要】 教师唯分数论的阅读教学观念是当前阅读教学的痛点也是难点。学生在阅读中普遍缺乏兴趣是当前阅读教学中最让教师无奈的问题。笔者试图从2019广東高考语文卷的第6题切入，谈谈自己对于语文阅读教学的一些思考。 【关键词】 顺势替换 阅读延伸 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）15-117
【摘要】 动态平衡问题是高考物理的常见题型，也是考生失分的难点问题。“动态平衡”问题是指通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢的变化，而在这个过程中物体始终处于一系列的平衡状态。本文通过对生活中最典型的问题的分析和研究，探索出解决这类问题的一般思路和方法，达到“举一反三”、“事半功倍”的目的。 【关键词】 动态问题 临界问题 临界条件 动态平衡 【中图分类号】 G633.7
【摘要】 美术教育是培养社会主义全面发展的新一代不可或缺的重要因素，是精神文明建设的重要组成部分。美术课是我国普通中学的基础课程，特别是对于农村中学教学而言，它可以提高学生的审美力和创造力，激发学生对生活的热情，热爱大自然。在农村中学课堂教学中老师可以采用愉快教学法，通过建立和谐的师生关系、营造愉快的教学环境、采用灵活的教学方式、运用激励评价方法，让学生保持轻松愉快、欢乐活泼的状态，在这种情况下去
【摘要】 国家《义务教育音乐课程标准》的诞生到现在已有18年了，我们看到了音乐课堂和教学法的不断改善，却也存在不少问题。其原因之一，就是在音乐教学设计中缺乏对音乐教学内容“难点”的思考和分析。难点与三维目标、难点与教材内容、难点与学生情况方面的分析，让音乐实践更能贴近学生的个体，实现美育教育的基本理念。 【关键词】 初中 音乐教学 【中图分类号】 G633.951 【