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本文作者根据新课标要求,就如何创新教学方式,提升探究性教学效能方面进行了阐述。
注重“三个改变” 提升初中数学探究性教学效能
【摘 要】
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本文作者根据新课标要求,就如何创新教学方式,提升探究性教学效能方面进行了阐述。
【机 构】
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大丰市三龙第二初级中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年9期
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