【摘 要】
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在我国科学技术高速发展的大背景下,信息技术已经被越来越广泛的运用于人们的日常生活中,学生的学习和教师的教学也不例外.数学是初中教学阶段一门重要且基础的学科,新课程标
【机 构】
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会宁县郭城驿初级中学 甘肃 白银 730726
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在我国科学技术高速发展的大背景下,信息技术已经被越来越广泛的运用于人们的日常生活中,学生的学习和教师的教学也不例外.数学是初中教学阶段一门重要且基础的学科,新课程标准指出数学课程的设计与实施过程,应该注重对现代信息技术的运用,将信息技术作为初中生数学学习和问题解决的强有力工具,改变学生的学习方式,让学生更好的参与到课堂学习的过程中.由此可见,分析初中数学信息技术应用与课程整合的方法是非常重要的,应该对具体的整合方式进行探讨与浅析.
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