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摘 要：在浙江丽水市全面推进文明城市建设进程中，丽水职业技术学院如何积极融合该环境，探究适合学生管理、匹配学院环境的高职学生公寓管理制度，既是适应全市文明建设的诉求，也是优化学生培养体系的关键之举。本文拟从丽水文明城市建设概况分析入手，结合丽水文明城市建设背景下的高职学生公寓管理制度优化必要性认知，注重探究文明城市建设背景下的丽水职业技术学院高职学生公寓管理的全新制度。
关键词：文明城市建设；高职学生；公寓管理制度；人性化
文明城市建设是当前城市建设中荣誉含金量最高、价值最为突出的称号，丽水市积极推进文明城市建设，不仅是丽水“培育新引擎，建设大花园”的全新城市定位，更是268万丽水人的期待，丽水职业技术学院作为丽水市的高等职业院校，在进行人才培养时，要融入这一大的社会环境，通过立足学生特性，创新管理机制，从而实现教学机制的全面革新。
1 丽水文明城市建设概况分析
2017年11月丽水市获评为全国第五届“文明城市”，在创建文明城市进程中，丽水全体党员干部以身作则，全员参与创建。在党员干部带动下，全市志愿者将近30万人，志愿服务时长超过50万个小时。在文明城市建设进程中，文化重塑了丽水市的“城市灵魂”，通过城市环境优化、城市环境提升，营造了环境新、风景美的“新丽水”。通过实施网格化管理模式，打造了整洁、智慧的时代“新丽水”。
文明城市创建不仅是丽水市面貌更新、城市提质的重要举措，同时更是创建为民的生动诠释，通过文明城市的成功创建，让大众切实感知文明所诠释的力量，也让每一位丽水市民获得了更多幸福感。丽水职业技术学院作为丽水市的重要单位，在文明城市创建过程中，学院不仅高度重视，同时更严格紧扣文明创建标准，突出学生主体地位，在广泛宣传、强化督查的实施理念下，为全市文明创建贡献自身力量。
2 文明城市建设背景下的高职学生公寓管理制度优化必要性认知
在麗水市城市文明建设有序推进背景下，职院师生必须聚焦学院建设的各个细节，通过融入新理念和新思维，优化管理机制，从而实现丽水职院管理水平与学生培养机制的全面提升。公寓作为学生日常生活与学习的重要场所，构建好的管理机制，营造良好的公寓管理文化，将为学生形成正确的价值观念搭建良好的成长平台。
自党的十八大以来，深化职业教育机制改革，全面推进素质教育，提升高职学生的综合素养正是所有高职院校管理过程中所需要关注的重要内容。高职院校学生公寓管理制度，不仅是优化育人体系的重要举措，同时更是搭建现代化管理机制的关键所在。以制度化、内涵化的思维来开展学生公寓管理，这不仅是一种科学化思维，更是最有效的管理方式。
3 文明城市建设背景下的丽水职业技术学院高职学生公寓管理的全新制度
结合丽水市文明城市建设的大背景看，全民参与、全方位参与正是文明城市建设的重要要求。对于丽水职业技术学院来说，构建完善的学生公寓管理机制，营造成熟、内涵化的公寓文化，至关重要。
3.1 高职学生公寓管理制度全面优化背景分析
机电工程学院共有在校学生981人，寝室200个，其中男生宿舍182个，女生宿舍18个，共涉及6栋寝室楼。就丽水职院二级学院看，机电工程学院虽然人数最少，但是其整体分布较为松散，且管理难度极大，尤其是男生整体比重达到了92.3%，因此，制定切合实际的公寓管理机制，极为必要。结合丽水文明城市建设的大背景，机电工程学院实施以礼仪文化为主体的公寓活动方案和计划，制定了一系列切合实际的公寓管理机制，实现了学生公寓文化的生动构建。
3.2 高职学生公寓管理制度内容分析
管理考核极为完善。在美丽寝室评比内容中，其不仅要关于卫生考核和纪律考核的具体要求，其更重要的是提出了寝室风貌考核的相关要求。比如，在该制度中，对寝室的文化氛围、工作特色、亮点提出了具体考核。精神理念和文化氛围的具体考核，正是从公寓管理机制内涵出发的综合诉求。评比方法极为人性。在评分档次上，设置了“文明寝室”、“美丽寝室”、“免检寝室”三个等级，深化了宿舍管理的内涵，尤其是“免检寝室”作为一种常态化的寝室文化建设，实现了公寓管理机制的全面创新。在评比与管理过程中，实施申报与检查，学生自律委员会全面检查与学工办抽查相结合的评比方法。奖惩办法极为多样，通过实施动态化的奖项评比，让学生能够长期保持自律意识。在具体奖惩上，通过实施物质奖励+精神奖励，以及综合评优相结合的奖惩方式，让学生更加主动参与到寝室文化建设之中。
3.3 高职学生公寓管理制度优化经验分析
在浙江省教育厅2016年组织的浙江省61所高校学生寝室卫生环境督查中，丽水职业技术学院位列A类，在展示优秀寝室卫生环境的同时，生动展现了寝室的环境育人、文化育人的价值功能。整体来看，其经验之一在于将该制度与学生成长环境相融合。公寓作为学生成长的重要环境，其制度完善、科学与否直接关系到学生的日常学习与成长。因此，高职学生公寓管理制度已经成为当前优化学生培养体系，营造学生成长良好氛围和文化内涵的重要举措。其经验之二在于从文化、文明视角出发，优化公寓管理制度。“免检寝室”、“美丽寝室”的奖项设置，已经突破了单一的宿舍卫生管理，对精神理念和文化的考核，更是让公寓管理成为一种文化现象。
4 结语
在丽水文明城市建设和高职教育机制全面创新的今天，作为思政教育管理者，就必须明确自身职责及管理角色，通过完善学生公寓的具体管理机制，优化公寓管理机制现状，构建规范化、内涵化的文明制度，从而为学生成长营造良好空间。
基金项目：文明城市建设背景下的高职学生公寓管理制度探究一以丽水职业技术学院为例，项目编号：LZYC201606
参考文献
[1]杨爱霞.试论如何发挥高职院校学生公寓的育人作用——以立德树人为视角[J].兰州教育学院学报，2016，（11）：111-113.
[2]叶晓青.高职院校学生公寓文化建设调研报告——以宁夏工商职业技术学院为例[J].教育现代化，2017，（09）：185-187.
[3]何静.寓社会主义核心价值观教育于高职学生公寓文化建设中[J].科教文汇（上旬刊），2018，（06）：156-159.
作者简介：
陈科桦（1990-），男，丽水莲都人，助讲，本科，研究方向：学生管理。
（作者单位：丽水职业技术学院）
关键词：文明城市建设；高职学生；公寓管理制度；人性化
文明城市建设是当前城市建设中荣誉含金量最高、价值最为突出的称号，丽水市积极推进文明城市建设，不仅是丽水“培育新引擎，建设大花园”的全新城市定位，更是268万丽水人的期待，丽水职业技术学院作为丽水市的高等职业院校，在进行人才培养时，要融入这一大的社会环境，通过立足学生特性，创新管理机制，从而实现教学机制的全面革新。
1 丽水文明城市建设概况分析
2017年11月丽水市获评为全国第五届“文明城市”，在创建文明城市进程中，丽水全体党员干部以身作则，全员参与创建。在党员干部带动下，全市志愿者将近30万人，志愿服务时长超过50万个小时。在文明城市建设进程中，文化重塑了丽水市的“城市灵魂”，通过城市环境优化、城市环境提升，营造了环境新、风景美的“新丽水”。通过实施网格化管理模式，打造了整洁、智慧的时代“新丽水”。
文明城市创建不仅是丽水市面貌更新、城市提质的重要举措，同时更是创建为民的生动诠释，通过文明城市的成功创建，让大众切实感知文明所诠释的力量，也让每一位丽水市民获得了更多幸福感。丽水职业技术学院作为丽水市的重要单位，在文明城市创建过程中，学院不仅高度重视，同时更严格紧扣文明创建标准，突出学生主体地位，在广泛宣传、强化督查的实施理念下，为全市文明创建贡献自身力量。
2 文明城市建设背景下的高职学生公寓管理制度优化必要性认知
在麗水市城市文明建设有序推进背景下，职院师生必须聚焦学院建设的各个细节，通过融入新理念和新思维，优化管理机制，从而实现丽水职院管理水平与学生培养机制的全面提升。公寓作为学生日常生活与学习的重要场所，构建好的管理机制，营造良好的公寓管理文化，将为学生形成正确的价值观念搭建良好的成长平台。
自党的十八大以来，深化职业教育机制改革，全面推进素质教育，提升高职学生的综合素养正是所有高职院校管理过程中所需要关注的重要内容。高职院校学生公寓管理制度，不仅是优化育人体系的重要举措，同时更是搭建现代化管理机制的关键所在。以制度化、内涵化的思维来开展学生公寓管理，这不仅是一种科学化思维，更是最有效的管理方式。
3 文明城市建设背景下的丽水职业技术学院高职学生公寓管理的全新制度
结合丽水市文明城市建设的大背景看，全民参与、全方位参与正是文明城市建设的重要要求。对于丽水职业技术学院来说，构建完善的学生公寓管理机制，营造成熟、内涵化的公寓文化，至关重要。
3.1 高职学生公寓管理制度全面优化背景分析
机电工程学院共有在校学生981人，寝室200个，其中男生宿舍182个，女生宿舍18个，共涉及6栋寝室楼。就丽水职院二级学院看，机电工程学院虽然人数最少，但是其整体分布较为松散，且管理难度极大，尤其是男生整体比重达到了92.3%，因此，制定切合实际的公寓管理机制，极为必要。结合丽水文明城市建设的大背景，机电工程学院实施以礼仪文化为主体的公寓活动方案和计划，制定了一系列切合实际的公寓管理机制，实现了学生公寓文化的生动构建。
3.2 高职学生公寓管理制度内容分析
管理考核极为完善。在美丽寝室评比内容中，其不仅要关于卫生考核和纪律考核的具体要求，其更重要的是提出了寝室风貌考核的相关要求。比如，在该制度中，对寝室的文化氛围、工作特色、亮点提出了具体考核。精神理念和文化氛围的具体考核，正是从公寓管理机制内涵出发的综合诉求。评比方法极为人性。在评分档次上，设置了“文明寝室”、“美丽寝室”、“免检寝室”三个等级，深化了宿舍管理的内涵，尤其是“免检寝室”作为一种常态化的寝室文化建设，实现了公寓管理机制的全面创新。在评比与管理过程中，实施申报与检查，学生自律委员会全面检查与学工办抽查相结合的评比方法。奖惩办法极为多样，通过实施动态化的奖项评比，让学生能够长期保持自律意识。在具体奖惩上，通过实施物质奖励+精神奖励，以及综合评优相结合的奖惩方式，让学生更加主动参与到寝室文化建设之中。
3.3 高职学生公寓管理制度优化经验分析
在浙江省教育厅2016年组织的浙江省61所高校学生寝室卫生环境督查中，丽水职业技术学院位列A类，在展示优秀寝室卫生环境的同时，生动展现了寝室的环境育人、文化育人的价值功能。整体来看，其经验之一在于将该制度与学生成长环境相融合。公寓作为学生成长的重要环境，其制度完善、科学与否直接关系到学生的日常学习与成长。因此，高职学生公寓管理制度已经成为当前优化学生培养体系，营造学生成长良好氛围和文化内涵的重要举措。其经验之二在于从文化、文明视角出发，优化公寓管理制度。“免检寝室”、“美丽寝室”的奖项设置，已经突破了单一的宿舍卫生管理，对精神理念和文化的考核，更是让公寓管理成为一种文化现象。
4 结语
在丽水文明城市建设和高职教育机制全面创新的今天，作为思政教育管理者，就必须明确自身职责及管理角色，通过完善学生公寓的具体管理机制，优化公寓管理机制现状，构建规范化、内涵化的文明制度，从而为学生成长营造良好空间。
基金项目：文明城市建设背景下的高职学生公寓管理制度探究一以丽水职业技术学院为例，项目编号：LZYC201606
参考文献
[1]杨爱霞.试论如何发挥高职院校学生公寓的育人作用——以立德树人为视角[J].兰州教育学院学报，2016，（11）：111-113.
[2]叶晓青.高职院校学生公寓文化建设调研报告——以宁夏工商职业技术学院为例[J].教育现代化，2017，（09）：185-187.
[3]何静.寓社会主义核心价值观教育于高职学生公寓文化建设中[J].科教文汇（上旬刊），2018，（06）：156-159.
作者简介：
陈科桦（1990-），男，丽水莲都人，助讲，本科，研究方向：学生管理。
（作者单位：丽水职业技术学院）