巧借活动教学,打造小学英语灵动课堂

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随着新课程改革的推进,小学英语的课堂教学也在不断实践中发展,如何通过有效的教学活动,让课堂教学实效提升,成为当前课堂教学改革的重要任务。本文主要探讨巧妙借助活动教学,实现“让学生动起来,课堂活起来”,打造小学英语灵动课堂的策略。
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