因地制宜开展信息技术课教育

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景洪市2003年被定为云南省基础教育改革实验区,七年级的是课改的重要课程.而我校是地处城郊的一所农村初中,生源90%以上是少数民族,其中山区学生占半数以上,学校仅有一台办公计算机.面对这个现实,学校领导为难了.开还是不开信息技术课?“开”真是“巧妇难为无米之炊”.
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