【摘 要】
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当代教学设计研究认为:自主学习能力是促进学习者发展的重要内容之一。21世纪是终身学习的时代,也是自主学习的时代。信息技术作为一门新兴学科,它为学生提供了一个交互、友
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当代教学设计研究认为:自主学习能力是促进学习者发展的重要内容之一。21世纪是终身学习的时代,也是自主学习的时代。信息技术作为一门新兴学科,它为学生提供了一个交互、友好、开放的实践环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社
Contemporary teaching design studies suggest that: autonomous learning ability is one of the important content to promote the development of learners. The 21st century is an age of lifelong learning and an era of self-learning. As a new subject, information technology provides an interactive, friendly and open practice environment for students so as to make the students’ subjective position truly established, so that autonomous learning, inquiry learning and collaborative learning can be truly realized, and lifelong education and learning Society
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介绍剧场前导空间的作用,阐述设计准则、要求及其具体空间与设施的规划与设计。
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Quasi-one dimensional iron oxide nanowires with flat needle shape were synthesized on the iron powders by a rather simple catalyst-free thermal oxidation proces
我失去一个梦,半夜里我披衣起来四处找寻。天昏昏,道路泥泞,我不知道应该走向什么地方。那么,梦会逃到什么地方去? 我往前面走,小心下着脚步,我担心会失脚跌进沟里。我走到一家小店门前。柜台上一盏油灯,后面坐着一个白发老人。我向他打个招呼,问他是否见到我遗失的东西。 “你找寻什么,年轻人?” “我找寻一个梦。” “梦?我这里多得很,”老人咧嘴笑起来,“我这里有的是梦,却不
1986年,四川省的考古工作者在广汉市三星堆遗址发现并清理了两个掩埋有大量珍贵文物的器物坑,引起了国内外考古学界和先秦史学界的普遍关注。这两个坑发现所带来的问题,如这
本试验以Freon-113为工质,从试验和理论两方面研究了垂直布置倒U型管内汽液两相流的稳态、脉动曲线。试验范围如下:出口压力pe=0.2~0.4MPa,系统加热功率Q=6.4~10.4kW,质量流速m=3~24kg/min。理论研究采用一维均相模型,用差分法求解
6月19日至22日,来闽参加“第四届科技外交官论坛暨项目推介会”的科技外交官一行,在福建省科技厅副厅长杜民及厅国际合作处等有关负责人陪同下,对福州、莆田、泉州、厦门等地
同年入伍或参加工作的战友、同事,处于相同学习和工作环境,而成绩和成就却参差不齐、大小各异。原因何在?有人想到了天才这个字眼,但说到底,智力因素的差异是微乎其微,而非
自我反思是从多角度、多层次解决问题的思维过程中进行全面的考察、分析和思考,从而深化对问题的理解,优化思维过程,揭示问题本质,探索一般规律,沟通知识间的相互联系,促进知